{"id":3120,"date":"2022-01-03T11:39:10","date_gmt":"2022-01-03T11:39:10","guid":{"rendered":"https:\/\/balteiro.com\/96_evaluaciones-profesorado\/"},"modified":"2022-01-03T11:39:10","modified_gmt":"2022-01-03T11:39:10","slug":"96_evaluaciones-profesorado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/balteiro.com\/pt-pt\/96_evaluaciones-profesorado\/","title":{"rendered":"Evaluaciones del profesorado: discrepando de negacionistas"},"content":{"rendered":"\n

Uno de los aspectos m\u00e1s peliagudos de la gesti\u00f3n universitaria radica en el sistema de evaluaci\u00f3n a compa\u00f1eros que leg\u00edtimamente quieren, o bien consolidarse, o bien ascender en su carrera profesional. As\u00ed, hoy en d\u00eda es pr\u00e1ctica com\u00fan que existan filtros, a nivel auton\u00f3mico, o a nivel nacional, para casi todas las plazas que salen a concurso. Si nos centramos en las categor\u00edas de m\u00e1s enjundia (Profesor Titular o Catedr\u00e1tico de Universidad) una condici\u00f3n previa (hasta ahora) era acreditarse en un procedimiento a nivel nacional en la ANECA<\/a>. Dicho mecanismo lleva a\u00f1os perfeccion\u00e1ndose, y con sus aciertos y desaciertos se ha llegado a consolidar en nuestro pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Sin embargo, es necesario resaltar que nunca llueve a gusto de todos, y el procedimiento siempre ha recibido cr\u00edticas. Personalmente opino que es un sistema superior que los anteriores, en mejora continua, y que, a diferencia por ejemplo de las anteriores habilitaciones a nivel nacional, es mucho m\u00e1s garantista. El motivo de esta entrada es que, ci\u00f1\u00e9ndome s\u00f3lo a las evaluaciones de las figuras arriba rese\u00f1adas, las cr\u00edticas que aparecen en muchas ocasiones me parecen interesadas y, otras, muy desafortunadas. En esta \u00faltima categor\u00eda se puede encuadrar un manifiesto firmado por un conjunto de Profesores<\/a> y en donde se critican algunos aspectos fundamentales del mismo. Por ejemplo, que existan dos bases de datos de medici\u00f3n del impacto (Clarivate y Scopus) y que se pague con dinero p\u00fablico el coste de publicar en muchas revistas cient\u00edficas (olvid\u00e1ndose de los beneficios que reporta a los investigadores poder acceder a esas bases de datos, con independencia de si se publica o no).<\/p>\n\n\n\n

Con relaci\u00f3n al primer reproche, se califica como \u201ccuasi-colonial\u201d que se utilicen esas dos bases de datos porque, adem\u00e1s de ser s\u00f3lo dos, est\u00e1n en idioma ingl\u00e9s y eso, seg\u00fan su argumentaci\u00f3n, distorsiona la investigaci\u00f3n que se hace en idioma espa\u00f1ol. Sin embargo, ocultan que son evaluaciones utilizadas en todas las partes del mundo y, por tanto, aceptadas universalmente. Cuando se apostilla como \u201ccuasi-colonial\u201d una suerte de oligopolio se est\u00e1n introduciendo matices est\u00e9riles en el debate, y que no voy a comentar. Es cierto que esas dos bases de datos son las m\u00e1s utilizadas, pero no las \u00fanicas (Google Scholar es otra de ellas que no se menciona), y este no es el \u00fanico campo donde ocurren estos fen\u00f3menos. Bien es cierto que esos dos sistemas presentan una cuota de mercado grande en sus \u00e1reas, pero existen m\u00e1s empresas implicadas en el negocio de la publicaci\u00f3n cient\u00edfica a nivel internacional. Por otro lado, que se haya producido en las \u00faltimas d\u00e9cadas fen\u00f3menos de concentraci\u00f3n en la industria editorial a nivel mundial no es responsabilidad de los autores de art\u00edculos cient\u00edficos. <\/p>\n\n\n\n

Un cient\u00edfico debe aspirar a publicar donde publican sus pares a nivel internacional, y si estos lo hacen en revistas pertenecientes a grandes editoriales, debe hacerlo ah\u00ed, aunque le cueste dinero. Y eso debe estar estimulado por las propias Universidades, ya que los rankings m\u00e1s aceptados a nivel internacional incluyen como indicadores, directa o indirectamente, m\u00e9tricas como la publicaci\u00f3n y las citas en dichas revistas de impacto. Hablando de dinero, s\u00ed es cierto que muchas veces hay que abonar una suma para publicar un art\u00edculo (o que \u00e9ste se muestre en abierto al p\u00fablico) pero ese coste se puede imputar en muchos proyectos de investigaci\u00f3n. Si estos firmantes se escandalizan porque con dinero p\u00fablico se financien estos pagos, me gustar\u00eda saber de d\u00f3nde sale el dinero que financia el software de los programas inform\u00e1ticos que utilizan (y a veces el hardware). No quisiera pensar que hay una lista de bienes o servicios donde s\u00ed se puede gastar el dinero p\u00fablico en ciertas \u201cmultinacionales\u201d y, por el contrario, en otras no. Por otro lado, que las revistas tengan un acceso privado a sus art\u00edculos resulta obvio, pero cada vez abundan m\u00e1s el n\u00famero de art\u00edculos en abierto, as\u00ed como la facilidad de conseguir dichos art\u00edculos sin pagar (no recuerdo de ning\u00fan art\u00edculo que no estuviera accesible a trav\u00e9s de mi Universidad que no lo haya conseguido pidi\u00e9ndoselo a los autores o a trav\u00e9s de los eficientes y amables bibliotecarios que los buscan y me los hacen llegar). En definitiva, respetando este punto de vista, me recuerda al de los negacionistas en otros \u00e1mbitos. Resulta muy f\u00e1cil criticar sin aportar otra soluci\u00f3n al supuesto problema. Buscando algo que pudiera ser similar a lo que supuestamente pretenden, apunto una idea que se ha dise\u00f1ado hace algunos a\u00f1os en Brasil (y sobre la que tampoco estoy muy convencido): una base de datos nacional llamada Qualis<\/a> para evaluar todas las revistas en 8 Categor\u00edas. Ese ranking es p\u00fablico, no pertenece a la iniciativa privada\u2026 pero mi experiencia es que presenta, en los puestos prominentes, una evidente correlaci\u00f3n con los otros dos rankings que son objeto de estas cr\u00edticas. Y, por cierto, no se actualiza desde 2016.<\/p>\n\n\n\n

Por otro lado, se incurren en t\u00f3picos que no aportan nada y que pretenden politizar este leg\u00edtimo debate. As\u00ed, se insin\u00faa que si no se hace lo que los firmantes proponen la Universidad no es p\u00fablica ni democr\u00e1tica, lo cual resulta absolutamente fuera de lugar. Por otro lado, se habla de \u201cmodelo neoliberal\u201d (cuando, por ejemplo, las publicaciones de autores de pa\u00edses como China son cada vez m\u00e1s frecuentes), que no se debe fomentar la \u201ccompetencia\u201d sino la \u201ccolaboraci\u00f3n\u201d (justamente lo que se promueve en los Proyectos Internacionales son esas colaboraciones), y se aportan argumentos falsos como que en las actuales evaluaciones de profesorado no se tienen en cuenta la direcci\u00f3n de Tesis Doctorales o la generaci\u00f3n de patentes. Tambi\u00e9n se indica que se debe introducir el impacto social como criterio, sugiriendo una serie de temas donde se debe publicar. Creo que siempre habr\u00e1 investigadores publicando en cualquier campo y las Editoriales suelen percibir estos nichos de mercado para promover nuevas revistas. Siempre ha sido as\u00ed, y no veo porque ello vaya a cambiar. Ahora bien, primar arbitrariamente unos temas sobre otros, s\u00ed que me parece bastante antidemocr\u00e1tico. Por otro lado, se afirma que la valoraci\u00f3n de la actividad investigadora de cualquier solicitante realizada por expertos debe resultar informada y bajo un car\u00e1cter deliberativo. Curiosamente, esto es\u2026. exactamente lo que actualmente se hace en la ANECA. <\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, se aportan datos para justificar que muchos art\u00edculos publicados en revistas de impacto presentan pocas citas o pocas lecturas de dichos art\u00edculos, por lo que se recomienda dar m\u00e1s peso en los criterios de evaluaci\u00f3n la publicaci\u00f3n de libros. Este es un tema que me resulta interesante porque muchas veces uno se plantea los posibles r\u00e9ditos acad\u00e9micos de publicar un libro o un cap\u00edtulo de libro frente a los art\u00edculos de impacto. Desafortunadamente, los autores de este manifiesto no aportan ninguna estad\u00edstica sobre los libros que se leen o no se leen, la existencia de rankings de editoriales o de Universidades (\u00bfexisten? \u00bfson perfectos?), o si todas las Editoriales exigen que los libros vengan revisados por pares (como ocurre en los art\u00edculos de impacto). No quisiera pensar que se propone que cualquier libro sin revisi\u00f3n externa sea lo ideal, o que s\u00f3lo tienen valor los libros que se publiquen seg\u00fan los criterios y en los lugares donde quieran algunos iluminados. Tampoco quisiera inferir que se sugiera que si se publique un cap\u00edtulo de libro con otros autores se est\u00e1 \u201ccolaborando\u201d\u2026 y si se publica un art\u00edculo de impacto con los mismos autores\u2026 se est\u00e1 \u201ccompitiendo\u201d. <\/p>\n\n\n\n

En definitiva, partiendo de la base que no hay un sistema perfecto, que las \u00e1reas de conocimiento presentan peculiaridades que se deben integrar en la valoraci\u00f3n de los m\u00e9ritos, que cada investigador puede siempre pensar que no se le valora adecuadamente un determinado m\u00e9rito, no me parece que el sistema actual sea tan malo, m\u00e1xime cuando sigue pautas homologables a nivel internacional. Para proponer una enmienda a la totalidad, como lo que se sugiere en esta publicaci\u00f3n, echo en falta m\u00e1s y mejores argumentos. Y, por cierto, se dice que se deben considerar como m\u00e9ritos de investigaci\u00f3n publicaciones en abierto, por ejemplo, en blogs (supongo que como este). Para que quede claro, en mi caso, nunca ha sido una aspiraci\u00f3n, y no me parece una idea sensata. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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